有关六一儿童节700字作文的作文怎么写（《童心六一，快乐同行》）

阳光透过树叶的缝隙，洒在了操场上，就像点点碎金。孩子们的笑声比往日更加欢畅，因为今天，是属于我们的节日——六一儿童节。

我叫晨曦，是小学五年级的一名学生。我的好朋友叫做小宇。今天，我们两个约好了一起参加学校的六一庆祝活动。小宇是个活泼的小男孩，他的眼睛总是闪烁着对未知世界的好奇。

“晨曦，你听说了吗？今年的六一，学校准备了特别的魔术表演！”小宇一见到我，就兴奋地分享他的小道消息。

“真的吗？那太棒了！”我也不禁被他的情绪所感染，想象着舞台上魔术师神奇的表演。

我们一同走进了校园，只见彩带飞扬，气球点缀，每个角落都洋溢着节日的气氛。同学们三五成群，有的在讨论着即将开始的活动，有的则在猜谜游戏前争先恐后。

“古人云‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’，你看大家多开心。”小宇一边走一边对我说。

我点头附和：“是啊，学习也是这样，乐在其中才能收获更多。”

我们的第一个活动是手工制作。桌子上的彩纸、彩泥、各种装饰物让人目不暇接。我们决定合作做一个代表友谊的手工艺品。小宇负责设计图案，我则用彩泥塑形。我们的双手虽然笨拙，但合作无间。

“小宇，你的设计真是独树一帜，有创意！”我夸赞道。

他笑着回应：“你也不赖，你的彩泥手艺可以开个小店了。”

我们俩的笑声中，一件件小作品逐渐成形。就在这时，校园里的广播响起了：“请大家移步到体育馆，精彩的魔术表演即将开始。”

我们赶紧收拾好工具，和其他同学一起涌向了体育馆。舞台上的魔术师神秘莫测，他的手法如行云流水，让人眼花缭乱。一个红球在他的手掌间来回跳跃，突然间，红球消失了，取而代之的是一朵洁白的莲花。

“哇，这真是奇妙无比！”我情不自禁地赞叹。

小宇也目不转睛地盯着舞台：“晨曦，你看那魔术师，是不是像个神仙一样？”

我笑着回答：“‘巧夺天工’也不过如此。”

活动结束后，我们在回家的路上讨论着今天的所见所闻。小宇突然停下脚步，凝视着天边的晚霞，对我说：“晨曦，你知道吗，我觉得今天我们不仅玩得开心，还学到了不少东西。”

我望着他认真的表情，回答道：“是啊，‘学而时习之，不亦说乎’。学习和实践结合，乐趣无穷。”

就这样，在欢声笑语中，我们的六一儿童节画上了圆满的句号。这个特别的日子里，我们不仅享受了快乐，更在彼此的陪伴下成长了许多。我知道，这样的回忆，将会是我们童年最宝贵的财富。

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